2 PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO - Porto Alegre, RS - BRASIL 1 Sistema interativo para gerncia de questes e aplicao de avaliao na Web 1 Carlos Morais,2 Jose Valdeni de Lima,1 Srgio Roberto Kieling Franco UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO2 O que AVALWEB
Um prottipo de Gerenciamento de Questes Totalmente baseado na web Dois Mdulos (Professor e Aluno) Cadastramento de Disciplinas,Turmas,Tpicos e Questes; Gera Avaliao Disponibiliza Relatrios de Notas e Nmero de
Acertos Possui um banco de questes - MySQL Envia e-mails automticos para os alunos informando sua liberao para a Turma solicitada. UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO3 Qual o principal foco do AVALWEB O principal foco o gerenciamento de questes e aplicao de avaliaes via Web com base em requisies de professores. Tambm possui um mdulo de auto-avaliao, com retorno imediato para o aluno, que integra o sistema de gerncia de questes dando nfase mais no processo de ensino/aprendizagem do que na avaliao propriamente dita UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO4
Validar o Sistema Para validar as idias propostas e pesquisar os ganhos obtidos com a utilizao de uma ferramenta com abordagem educacional, foram analisados aspectos que tratam: Da avaliao de alunos, tanto em ambientes completos de educao distncia (Aulanet, WebCt e TopClass). Das ferramentas especficas para avaliao (Question Mark Perception, Hot Potatoes e Quiz Center) e uma ferramenta de autoria multimdia que possibilita a criao de questionrios na Web (Asymetrix Toolbook). UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO5 As comparaes entre as ferramentas acima foram realizadas em duas dissertaes de Mestrado.
CARDOSO, Rodrigo Ferrugem. AvalWeb - Sistema interativo para gerncia de questes e aplicao de avaliaes na Web 2001. Dissertao (Mestrado em Cincia da Computao) Instituto de Informtica, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre. MORAIS, Carlos Tadeu Q. de, Hyper-Automaton: Avaliao Interativa de Alunos em Cursos na WEB Baseado em Autmatos Finitos 2002. Dissertao (Mestrado em Cincia da Computao) Instituto de Informtica, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre. UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO6 Como entrar no AVALWEB
Faa seu cadastramento pelo site http:// cemt.inf.ufrgs.br/avalweb Entra com login ou senha ou cadastra um Novo Aluno ou Professor UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO7 Tela Principal UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO8 Qual o Principal Objetivo Relatrios DISCIPLINA Universidade
Empresas Avaliaes AVALWEB Curso Local Questes Escola Turmas Web Tpicos
Mdulos do Sistema UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO9 Quem utiliza o AVALWEB O Sistema Avalweb mesmo sendo um prottipo e no divulgado para uso acadmico, hoje o banco de dado j possui Turmas e disciplinas cadastrada pelo paises, do RS at o RN. Hoje tem aproximadamente 50 turmas e 70 disciplinas cadastradas UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO10
Cidades que utilizam o AVALWEB cidade bag Cascavel Bag Campo Grande Santos Rio de Janeiro Porto Alegre Natal estado RS SC RS
MS SP RJ RS RN UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO11 Relatrio de Notas UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO12 Arquitetura - AVALWEB UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO13
Arquitetura - AVALWEB O modelo proposto est baseado na arquitetura do tipo cliente-servidor, onde o servidor Web representa a figura do banco de questes e alunos e professores so representados atravs de clientes utilizando seus navegadores. O cdigo PHP est mesclado com cdigos HTML, no entanto, o contedo em PHP no visvel ao usurio, sendo processado no servidor UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO14 Web Semntica Extenso da Web atual Informao estruturada e com semntica bem
definida Agentes computacionais capazes de processar e entender os dados Facilita a automao, integrao e distribuio dos dados Viso de Tim Berners Lee alcanada: Cooperao entre pessoas e agentes computacionais UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO15 Arquitetura Engenho de Busca
E-commerce Web Semntica Camada Lgica Camada de Esquema Ontologia Camada de Estrutura Regras de Inferncia Ontologia Dados
Ontologia UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO16 Camada de Estrutura Responsvel por estruturar os dados e definir seu significado Tecnologia j vinha sendo estudada h algum tempo por pesquisadores de IA (LOOM, LISP, etc) Sistemas centralizados Limitao das questes a serem colocadas Estas limitaes no so incorporadas na Web Semntica
Tecnologias atuais: XML e RDF UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO17 XML (eXtensible Markup Language) Meta-linguagem de editorao Baseada em rtulos que descrevem a estrutura do documento Separao entre rtulos de descrio e apresentao do contedo Baseado no modelo de rvore XML texto UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO18
XML Carlos Morais [email protected]
Sistema de Informao Gerncia de Projeto Ensino a Distncia Linguagem de Programao Avaliao na WEB Ontologia Linguagens Formais UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO19 RDF (Resource Definition Framework) Modelo para descrever recursos Baseado em um modelo de grafo no lugar de rvore
Sintaxe: (Sujeito, Predicado, Objeto) Usa XML como sintaxe Melhora a descoberta, o acesso e o gerenciamento das informaes da Web UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO20 RDF http://www.inf.ufrgs.br Carlos Morais Professor Creator 30-05-2005 http://www.inf.ufrgs.br/~cmorais
Date Description Personal home-page UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO21 RDF Carlos Morais
30-05-2005 Personal home-page UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO22 Camada de Esquema Responsvel por definir relaes entre os dados Ontologia: Entendimento comum e compartilhado de um domnio Documento que define formalmente a relao entre termos de um domnio Uso de ontologias em pginas web torna mais
simples a resoluo de indefinio ou conflito de terminologia UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO23 Camada de Esquema Elementos de uma ontologia Hierarquia de conceitos Relaes Restries de Integridade
Instncias dos conceitos No existe ainda nenhuma linguagem que contemple todos os conceitos de uma ontologia UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO24 Camada de Esquema Ontologia Person Employee :: Person AcademicStaff :: Employee Researcher :: AcademicStaff PhDStudent :: Researcher Employee[ affiliation : Organization;
worksAtProject : Project; headOf : Project; headOfGroup : ResearchGroup]. AcademicStaff[ supervises :PhDStudent]. Researcher[ researchInterest : ResearchTopic; memberOf : ResearchGroup; cooperatesWith : Researcher]. UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO25 Camada de Esquema Formalismos para representar ontologias
Ontolingua, LOOM, Flogic, KIF XMLS RDFS DAML OIL DAML-OIL OWL
UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO26 Camada de Esquema
UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO27 Arquitetura Engenho de Busca E-commerce Web Semntica Camada Lgica Camada de Esquema Ontologia Camada de
Estrutura Regras de Inferncia Ontologia Dados Ontologia UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO28 Camada de Lgica Responsvel por definir mecanismos para fazer inferncia sobre os dados
Composta por um conjunto de regras de inferncia Regras de inferncia fornecem aos agentes computacionais o poder de raciocinar sobre as estruturas de dados RuleML, DAML-L, XRML, RFML, URML, AORML UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO29 RuleML
Linguagem independente de padres proprietrios Abrange regras reativas, dedutivas e de produo Representao de fatos Sintaxe XML (verso 0.8 em DTD) UFRGS - PGIE - PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA NA EDUCAO30 RuleML - exemplo <_head> cooperatesWith person2 person1
<_body> cooperatesWith person1 person2